楚雄市高级保育员技能证书培训报名流程
时间:2024-05-21关注:
育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。育婴师通常是在教育、护理机构进行工作。
根据国家职业技能标准,育婴员是指在0~3岁婴幼儿家庭从事婴幼儿日常生活照料、护理和辅助早期成长的人员。该职业共设三个等级,分别为:初级育婴师(国家职业资格五级)、中级育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国家职业资格三级)。
培训内容:育婴师的培训内容为:0~3岁婴儿的科学育儿,在如何正确、科学的照顾0~3岁婴儿有专业的能力。母婴护理的培训内容:兼顾宝妈和宝宝的专项能力,一般照顾宝妈的内容占八成,相对育婴师培训内容比较普通,基础。但是优点是范围广,并且涉及到照顾宝妈。
报考条件:
具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。(2)本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。
(3)取得技工学校本专业或相关专业③毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生):或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生):或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业
证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
高级保育师理论考试练习题
26、(单选题)文化作为一种氛围在组织中()。
A不起作用
B影响部分人
C无时不有、无时不在
D可有可无
参考答案:C
27、(单选题)婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,自我保护意识的培养,()或少受伤害的能力培养等。
A会说什么东西能灭火
B知道家庭电话
C知道幼儿园的名字
D保护自己不受伤害
参考答案:D
28、(单选题)几个幼儿正在玩“商店”的游戏。“店员”要求“买家”用代币买东西,东西的价格标签上多是写着“1元”、“5元”、“10元”。大家一开始很感兴趣,但过一会儿就觉得不太好玩了。这时,保育员走过来,把价格标签上改写成“6元”、“15元”、“17元”,这使得“买家”都紧张起来,想了好一会儿,大家才拿出不同的代币组合起来买东西。在这一过程中,保育员的作用是()。
A控制环境
B设计环境
C准备环境
D调整环境
参考答案:D
29、(单选题)幼儿园预防接种的注意事项是()。
A接种后喝热汤
B接种后洗澡
C接种后密切观察婴幼儿的身体状况
D接种后剧烈运动
参考答案:C
30、(单选题)在主动配合教育活动的过程中,保育员平时要认真(),及时与教师相互沟通,做好工作。
A了解发展情况
B做好物质准备
C了解孩子的个别特点
D观察孩子们的行为表现
参考答案:D
31、(单选题)()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。
A游戏教学
B课堂教学
C集体教学
D班级教学
参考答案:D
32、(单选题)为了让婴幼儿按时睡眠,家庭应在(),改变气氛,使孩子平静下来。
A午饭后
B入睡后
C固定的时间
D天黑后
参考答案:C
33、(单选题)进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。
A无意记忆
B有意记忆
C机械记忆
D意义记忆
参考答案:D
34、(单选题)布置和准备环境的过程就是()的过程。
A教育
B实现教师的要求
C实现婴幼儿想法
D实现幼儿园的要求
参考答案:A
35、(单选题)保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。
A参与活动
B用唱歌、跳舞、美术等表达
C自由地表达
D用绘画和手工的方式表达
参考答案:C
36、(单选题)()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。
A梦游
B异物入体
C不喜欢睡觉
D玩弄生殖器
参考答案:C
37、(单选题)进入婴幼儿外耳道的污水应()。
A自行蒸发
B流出
C挖出
D用棉签吸干
参考答案:D
38、(单选题)学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力,缺乏规则意识和执行规则的能力,缺乏独立意识和独立生活的能力,()等。
A缺乏正确的学习方法
B缺乏良好的思维习惯
C缺乏良好的学习习惯
D缺乏人际交往的能力
参考答案:D
39、(单选题)发烧说明身体()。
A对细菌病毒的刺激无反应
B围剿入侵的细菌病毒
C配合细菌病毒的入侵
D人体无防御力量
参考答案:B
40、(单选题)()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
A教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
C用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
参考答案:D
41、(多选题)家长开放日的具体工作包括(),并能从不同的侧面认识、发现自己的孩子,进一步改进家庭教育。
A来园参观活动
B体会保教人员工作的艰辛
C掌握教育方法
D了解教育内容
参考答案:ABCD
42、(多选题)婴幼儿大便是否正常表现在()。
A大便的次数
B大便量
C排泄时间
D颜色
E气味
参考答案:ABDE
43、(多选题)户外活动后,一部分幼儿盥洗时,保育员组织另一部分幼儿()。
A喝水
B收玩具
C看书
D室内安静游戏
E端坐
参考答案:BCD
44、(多选题)广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,它包括()。
A社会大环境
B自然大环境
C外部大环境
D内部小环境
参考答案:CD
45、(多选题)家访是一种以()为主要方式的个别交流形式,这种形式虽然花费精力,但实效性佳。
A访问
B谈话
C问卷
D实验
参考答案:AB
46、(多选题)()是婴幼儿应该执行的养成的良好盥洗习惯。
A男孩留长发
B经常洗头、洗澡和换衣
C每天洗脸、洗脚、洗屁股
D留长指甲
E饭后漱口、早晚刷牙
参考答案:,,BCE
47、(多选题)以下属于保育员理论培训的原则是()。
A循序渐进原则
B理论联系实际原则
C系统性原则
D互动性原则
参考答案:ABD
48、(多选题)()是婴幼儿应该养成的良好的盥洗习惯。
A饭前、饭后洗手
B外出游戏归来洗手
C外出游戏归来只要手不脏,就可以不洗手
D便前洗手
E手脏了就洗
参考答案:ABE
49、(多选题)幼儿园创设环境时,要以目标为依据,把环境的教育目标落实到( ),以及每一个具体的活动中。
A日计划
B月计划
C周计划
D学年计划
参考答案:,,ABC
50、(多选题)肥胖症对幼儿的危害是()。
A占地方太大
B动作笨拙、不美观
C动作速度慢
D扁平足
E动脉硬化的隐患
参考答案:BDE
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