育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。育婴师通常是在教育、护理机构进行工作。

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根据国家职业技能标准，育婴员是指在0～3岁婴幼儿家庭从事婴幼儿日常生活照料、护理和辅助早期成长的人员。该职业共设三个等级，分别为：初级育婴师(国家职业资格五级)、中级育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国家职业资格三级)。

培训内容：育婴师的培训内容为：0~3岁婴儿的科学育儿，在如何正确、科学的照顾0~3岁婴儿有专业的能力。母婴护理的培训内容：兼顾宝妈和宝宝的专项能力，一般照顾宝妈的内容占八成，相对育婴师培训内容比较普通，基础。但是优点是范围广，并且涉及到照顾宝妈。

报考条件：

具备以下条件之一者，可申报五级/初级工:

(1)累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。(2)本职业或相关职业学徒期满。

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工:

(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

(2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。

(3)取得技工学校本专业或相关专业③毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生):或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

具备以下条件之一者，可申报三级/高级工:

(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。

(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生):或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业

证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

育婴师职业技能考试练习题

51、(判断题)抚触前用温水洗净双手，以免刺激到宝宝。

参考答案：正确

52、(判断题)肌腱损伤不可在局部冷敷。

参考答案：错误

53、(判断题)流行性乙脑在潜伏期内病毒侵入血液内繁殖，大多数人感染后为隐性感染，且机体可以获得免疫。

参考答案：正确

54、(判断题)儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。

参考答案：正确

55、(判断题)居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。

参考答案：正确

56、(判断题)“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。

参考答案：错误

57、(判断题)婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。

参考答案：错误

58、(判断题)儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。

参考答案：错误

59、(判断题)婴幼儿认知能力训练要使用简洁、正规的语言。

参考答案：正确

60、(判断题)进行婴幼儿指认游戏，指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。

参考答案：错误

61、(判断题)饭后服的药可在饭前服下，服下后立即喂奶(饮)，这样婴幼儿在饥饿时更易接受。

参考答案：正确

62、(判断题)母乳不易消化、吸收，但可被婴儿机体有效利用。

参考答案：错误

63、(判断题)婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。

参考答案：正确

64、(判断题)天气暴热的时候婴儿应饮用水。

参考答案：错误

65、(判断题)母乳中乳糖少，蛋白质多，能促进乳酸杆菌、双歧杆菌等有益菌的生长。

参考答案：错误

66、(判断题)人脑功能具有区域性特点，手的动作越精细，操作程度越复杂，相应在大脑上占的面积越大。

参考答案：正确

67、(判断题)更换尿布的时间和次数要固定。

参考答案：错误

68、(判断题)定时大便最好在晚餐前进行，开始时可能便不出来，只要每天定时给婴幼儿把便，就可以逐渐形成习惯。

参考答案：错误

69、(判断题)4～6个月婴儿人工喂养因胃容量有限，不能单靠增加牛乳量来满足其营养需要。

参考答案：正确

70、(判断题)睡眠对恢复体力和精力很有必要。

参考答案：错误

71、(单选题)睡眠是大脑皮层的()。

A保护性抑制

B生理保护

C生理性保护性抑制

D物理性保护

参考答案：C

72、(单选题)婴儿重度脱水眼窝和前囟()

A深陷

B明显凸起

C无明显凹陷

D一般会凹陷

参考答案：A

73、(单选题)全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。

A评价婴儿对音乐、运动的发展

B评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展

C评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展

D评价婴儿审美能力和自理能力的发展

参考答案：A

74、(单选题)婴儿生长发育的()是宫内生长发育。

A次要阶段

B第一个重要阶段

C第一个基本阶段

D主要阶段

参考答案：B

75、(单选题)()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。

A正确冲调奶粉

B选择换洗尿布

C会选择饮用水

D能够识别脱水

参考答案：D

76、(单选题)()个月可以加鸡蛋、软饭、小饺子、混沌、碎肉、碎菜。

A10—12个月;

B8—10个月;

C11-12个月;

D4—5个月;

参考答案：C

77、(单选题)婴儿个别教学计划可以通过()来实施。

A专家讲座

B演讲论坛

C课外小组

D一对一个别教学、小组教学、团体教学

参考答案：D

78、(单选题)婴儿教育的最终目标是()。

A促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

B促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展

C促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上

参考答案：C

79、(单选题)训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从()等方面来设计。

A练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏

B俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练

C俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练

D两腿交叉训练、两手交叉训练

参考答案：A

80、(单选题)根据婴儿消化道的发育选择食物，正确的过程为()。

A泥糊状液体固体

B液体固体泥糊状

C泥糊状固体液体

D液体泥糊状固体

参考答案：D

81、(单选题)儿童期单纯肥胖症与成人期动脉硬化、()病有关。

A冠心病;

B贫血;

C佝偻病;

D坏血病;

参考答案：A

82、(单选题)不会造成婴幼儿眼屎的是()。

A鼻泪管发育不全

B奶粉的热性

C睫毛内倒

D外环境的感染

参考答案：B

83、(单选题)婴儿的大动作是按()

A俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走

B抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走

C抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走

D抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

参考答案：C

84、(单选题)职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的()。

A行为规范

B操作程序

C劳动技能

D思维习惯

参考答案：A

85、(单选题)影响宫内生长发育的因素包括从()因素到心理、行为因素等。

A纯生理

B纯生物

C纯生长

D纯发育

参考答案：B

86、(单选题)卢梭所倡导的教育观是()

A爱的教育

B自然主义教育

C大教育观

D进步主义教育

参考答案：B

87、(单选题)婴幼儿的皮肤柔嫩，()，因此皮肤呈玫瑰红色。

A表面的角质层薄，皮层下毛细血管丰富

B表面的角质层厚，皮层下毛细血管丰富

C表面的角质层薄，皮层下毛细血管较少

D表面的角质层厚，皮层下毛细血管较少

参考答案：A

88、(单选题)婴儿最常用的认知方式是()。

A动作

B看

C听

D语言

参考答案：A

89、(单选题)下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容()

A教育即成长

B教育即生活

C教育即学习

D教育即经验的不断改造

参考答案：C

90、(单选题)关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。

A婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系

B婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪

C婴儿情绪反应快而缺乏控制力

D婴儿能够很好的控制自己的情绪

参考答案：D

91、(单选题)育婴职业是以()等级划分的。

A育婴嫂和育婴员二个

B育婴员和育婴师二个

C保姆和育婴师二个

D育婴员、育婴师和高级育婴师三个

参考答案：D

92、(单选题)()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A交换取物规律、双手互敲规律

B曲伸规律、左右规律、速度规律

C生长规律、D协调规律、动静适宜规律

参考答案：B

93、(单选题)婴儿发展的长期目标，也是()。

A大目标

B阶段性目标

C整体目标

D小目标

参考答案：B

94、(单选题)()称为婴儿发展评价。

A对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

B对婴儿精细动作进行评定和估价

C对婴儿心理承受能力的评定和估价

D对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

参考答案：D

95、(单选题)()不属于编制、设计和实施个别化教学计划症的注意事项。

A编制游戏，要考虑到家长的经济条件来确定

B设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

C编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D实施游戏，要以提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要

参考答案：A

96、(单选题)()是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

A主观意愿

B母亲的暗示

C客观条件

D本能的反射

参考答案：D

97、(单选题)婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。

A过度摄食

B充分咀嚼

C边玩边吃

D异食和偏食

参考答案：B

98、(单选题)婴儿语言的准备期是指()

A1—3岁

B0--2岁

C新生儿--1岁

D1个月--1岁半

参考答案：C

99、(单选题)()都是婴儿的主动性游戏。

A操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏

B数学游戏、抽象性游戏、语言游戏

C数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏

D语言游戏、数学游戏

参考答案：A

100、(单选题)()是对反复性原则的含义理解不正确的。

A婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验，从而获得新的知识和经验

B婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的

C反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复

D每次反复都是一种积累和飞跃

参考答案：C